深圳市慈善會(huì )·美鵬教育基金于2018年11月正式成立后，與學(xué)習困難關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)愛(ài)會(huì ))達成合作協(xié)議，資助了基金成立后的首個(gè)項目——“友善社區兒童賦能計劃”，為社區學(xué)習障礙兒童賦能。

  項目即將落地于深圳市南山區，服務(wù)周期為一年，為學(xué)習障礙兒童賦能，提供多元智能團體課程;與學(xué)障兒童家庭共學(xué)，提供學(xué)習障礙科普及有效家庭教育方式支持。

  每6個(gè)孩子里就可能有1位“特別學(xué)習方式需要者”。他們在閱讀、書(shū)寫(xiě)或計算能力方面遭遇一些先天的困難，需要特殊的支持，他們無(wú)法適應目前的教學(xué)方式，學(xué)業(yè)成績(jì)表現不良，被稱(chēng)為“學(xué)習困難者”。

  國內外研究表明，兒童多動(dòng)癥患病率達3%-10%，國內學(xué)生群體中約有10%到15%患有學(xué)習障礙，這些兒童因隱形的“障礙”容易被忽視，并被標簽為“笨”“懶”“差”。這些孩子的智力往往是正常的或者高于平均水平，可是他們無(wú)論怎樣努力學(xué)習，他們的付出總也得不到相應的回報。周?chē)呢撁嬖u價(jià)，讓他們逐漸的開(kāi)始自我否定，大大降低他們自信心，變得孤獨、離群或演變成嚴重的行為問(wèn)題，還會(huì )影響至親子、師生等社會(huì )關(guān)系，使家長(cháng)、老師無(wú)法采用普遍的教育方式，對他們成長(cháng)造成深遠的負面影響，影響兒童一生發(fā)展，且國外有研究表明50%未成年犯存在各種讀寫(xiě)困難和學(xué)習障礙等問(wèn)題。但另一方面，有研究數據表明，學(xué)困兒童的智商與常人無(wú)異，甚至有時(shí)會(huì )超越常人，他們在特殊才能、獨特的思維與創(chuàng )新方面具有明顯的優(yōu)勢。